Architecture
Economic and administrative sciences
Sciences and Humanities
Engineering

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.11839/8233
Title: Pabellón de educación técnica para la palma de aceite
Other Titles: Technical education pavilion for oil palm
Authors: Otero López, Jorge Iván
Thesis advisor: Guarín Salinas, Joan Manuel
License type: Atribución – No comercial
Keywords: Estructura ecológica;Impacto ambiental;Ordenamiento territorial;Ecological structure;Environmental impact;Territorial organization;Tesis y disertaciones académicas
Issue Date: 22-Jan-2021
Publisher: Fundación Universidad de América
Resumen: El modelo educativo tradicional tiene como problemática principal los espacios no adecuados para el aprendizaje, espacios cerrados dentro de un contexto urbano, sin relaciones visuales, convirtiendo el modelo educativo en un edificio netamente funcional sin importar el contexto en el que se encuentre, trayendo así déficit en cuanto al aprendizaje ya que se evidencia una desvinculación con el contexto inmediato.
Abstract: The main problem of the traditional educational model is the unsuitable spaces for learning, closed spaces within an urban context, without visual relationships, turning the educational model into a clearly functional building regardless of the context in which it is located, thus bringing deficits in terms of learning, since there is evidence of a disconnection with the immediate context.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.11839/8233
Citation: APA 7th - Otero López, J. I. (2021) Pabellón de educación técnica para la palma de aceite. [Trabajo de grado, Fundación Universidad de América] Repositorio Institucional Lumieres. https://hdl.handle.net/20.500.11839/8233
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