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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.11839/9544
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dc.contributor.authorArdila Ardila, Gerson Edward-
dc.contributor.authorRíos Patiño, Fredy Alexander-
dc.date.accessioned2024-04-23T19:31:27Z-
dc.date.available2024-04-23T19:31:27Z-
dc.date.issued2024-02-10-
dc.identifier.citationAPA 7th - Ardila Ardila, G. E. y Ríos Patiño, F. A. (2024) Diseño de una herramienta para fomentar la reincorporación al sistema financiero de estudiantes reportados a centrales de riesgo, por incumplimiento en créditos educativos. [Tesis de maestría, Fundación Universidad de América] Repositorio Institucional Lumieres. https://hdl.handle.net/20.500.11839/9544-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11839/9544-
dc.descriptionCurrently, access to higher education is essential, but many students face financial challenges, leading them to default on educational loans and be reported to risk centers. This thesis addresses the reintegration of these students into the financial system, not only to protect their financial rights, but also to promote equal opportunity in education. The main objective is to design a comprehensive tool that facilitates effective reintegration, considering pedagogical aspects and financial risk models. The methodology includes the analysis of eight key variables, such as payment capacity, socioeconomic stratum and delinquency. Risk analysis models adapted to the Colombian student population are used. The research focuses on a quantitative and descriptive approach, using purposive selection sampling. The study population is individuals with educational credits from ICETEX in Colombia.spa
dc.description.abstractEn la actualidad, el acceso a la educación superior es esencial, pero muchos estudiantes enfrentan desafíos financieros, llevándolos a incumplir con créditos educativos y ser reportados a centrales de riesgo. Esta tesis aborda la reincorporación de estos estudiantes al sistema financiero, no solo para proteger sus derechos financieros, sino también para promover la igualdad de oportunidades en la educación. El objetivo principal es diseñar una herramienta integral que facilite la reincorporación efectiva, considerando aspectos pedagógicos y modelos de riesgo financiero. La metodología incluye el análisis de ocho variables clave, como capacidad de pago, estrato socioeconómico y morosidad. Se utilizan modelos de análisis de riesgo adaptados a la población estudiantil colombiana. La investigación se enfoca en un enfoque cuantitativo y descriptivo, utilizando muestreo por selección intencionada. La población de estudio son individuos con créditos educativos del ICETEX en Colombia.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherFundación Universidad de Américaspa
dc.rightsAtribución – No comercialspa
dc.subjectCentrales de riesgospa
dc.subjectEducación financieraspa
dc.subjectModelos de scoringspa
dc.subjectCentral riskspa
dc.subjectFinancial educationspa
dc.subjectScoring modelsspa
dc.subjectTesis y disertaciones académicasspa
dc.titleDiseño de una herramienta para fomentar la reincorporación al sistema financiero de estudiantes reportados a centrales de riesgo, por incumplimiento en créditos educativosspa
dc.title.alternativeDesign of a tool to promote the reincorporation into the financial system of students reported to credit bureaus for non-compliance in educational loans.spa
dc.typemasterThesisspa
dc.rights.licenseYo (nosotros) en calidad de titular(es) de la obra, autorizo (autorizamos) al Sistema de Bibliotecas de la Fundación Universidad América para que incluya una copia, indexe y divulgue en el Repositorio Digital Institucional – Lumieres, la obra mencionada con el fin de facilitar los procesos de visibilidad e impacto de la misma, conforme a los derechos patrimoniales que me(nos) corresponde(n) y que incluyen: la reproducción, comunicación pública, distribución al público, transformación, en conformidad con la normatividad vigente sobre derechos de autor y derechos conexos (Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, entre otras). Al respecto como Autor(es) manifestamos conocer que: - La autorización es de carácter no exclusiva y limitada, esto implica que la licencia tiene una vigencia, que no es perpetua y que el autor puede publicar o difundir su obra en cualquier otro medio, así como llevar a cabo cualquier tipo de acción sobre el documento. - La autorización tendrá una vigencia de cinco años a partir del momento de la inclusión de la obra en el repositorio, prorrogable indefinidamente por el tiempo de duración de los derechos patrimoniales del autor y podrá darse por terminada una vez el autor lo manifieste por escrito a la institución, con la salvedad de que la obra es difundida globalmente y cosechada por diferentes buscadores y/o repositorios en Internet, lo que no garantiza que la obra pueda ser retirada de manera inmediata de otros sistemas de información en los que se haya indexado, diferentes al Repositorio Digital Institucional – Lumieres de la Fundación Universidad América. - La autorización de publicación comprende el formato original de la obra y todos los demás que se requiera, para su publicación en el repositorio. Igualmente, la autorización permite a la institución el cambio de soporte de la obra con fines de preservación (impreso, electrónico, digital, Internet, intranet, o cualquier otro formato conocido o por conocer). - La autorización es gratuita y se renuncia a recibir cualquier remuneración por los usos de la obra, de acuerdo con la licencia establecida en esta autorización. - Al firmar esta autorización, se manifiesta que la obra es original y no existe en ella ninguna violación a los derechos de autor de terceros. En caso de que el trabajo haya sido financiado por terceros, el o los autores asumen la responsabilidad del cumplimiento de los acuerdos establecidos sobre los derechos patrimoniales de la obra. - Frente a cualquier reclamación por terceros, el o los autores serán los responsables. En ningún caso la responsabilidad será asumida por la Fundación Universidad de América. - Con la autorización, la Universidad puede difundir la obra en índices, buscadores y otros sistemas de información que favorezcan su visibilidad.es_CO
dc.publisher.programGerencia-
dc.contributor.advisordocentenoinvRodríguez Díaz, German Eduardo-
Appears in Collections:Tesis - Maestría en Administración - MBA

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