Taller nacional de artes plásticas y audiovisuales: Plan parcial de renovación urbana "Renacimiento cultural de la calle 26"
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Fecha
2017-05-15
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Editor
Fundación Universidad de América
Resumen
El proyecto “Renacimiento cultural de la Calle 26” es un proyecto que recoge las necesidades artísticas que el lugar tiene y que por sus calidades tanto espaciales como sociales, son fuente de estudio, innovación e intervención. Este proyecto contempla la generación de espacios dedicados a este ámbito artístico, sin embargo ha sido fundamental generar un equipamiento óptimo. Para ello se ha planteado un “Taller nacional de artes plásticas y audiovisuales” como plan para el fortalecimiento de la red pública de formación artística. De esta manera, se potencializarán y se generarán nuevos espacios educativos formativos y se incentivará a través de la instauración de vivienda, el uso del sector y la atención del mismo, tanto espacial como socialmente.
Descripción
The project "Cultural Revival of the 26th Street" is a project that reflects the artistic needs that the place has and which, because of their spatial and social qualities, are a source of study, innovation and intervention. This project contemplates the generation of spaces dedicated to this artistic field, nevertheless it has been fundamental to generate an optimum equipment. To this end, a "National Workshop on Plastic and Audiovisual Arts" has been proposed as a plan for the strengthening of the public network of artistic training. In this way, new formative educational spaces will be potentiated and generated and the use of the sector and its attention, both spatially and socially, will be encouraged through the installation of housing.
Palabras clave
Centro cultural, Centro de arte, Innovación, Cultural centers, Art centers, Innovation, Tesis y disertaciones académicas
Citación
APA 6th - Giraldo Galindo, M. A. (2017) Taller nacional de artes plásticas y audiovisuales: Plan parcial de renovación urbana "Renacimiento cultural de la calle 26" (Trabajo de grado). Fundación Universidad de América. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11839/6230