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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.11839/8811
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dc.contributor.advisorCamargo Salinas, Mónica Andrea-
dc.contributor.authorArciniegas Ramos, Ana Gabriela-
dc.contributor.authorLópez Toro, Lesly Paola-
dc.date.accessioned2022-04-19T12:21:52Z-
dc.date.available2022-04-19T12:21:52Z-
dc.date.issued2022-02-16-
dc.identifier.citationAPA 7th - Arciniegas Ramos, A. G. y López Toro, L. P. (2022) Análisis de las condiciones de seguridad y salud en el trabajo de los docentes de educación media y superior, con modalidad de trabajo en casa por pandemia covid-19. [Trabajo de grado, Fundación Universidad de América] Repositorio Institucional Lumieres. https://hdl.handle.net/20.500.11839/8811-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11839/8811-
dc.descriptionThe main objective of this document is the diagnosis and formulation of recommendations about the safety and health conditions at work of employees secondary and higher education teachers who from the covid-19 pandemic they began to work remotely, for this reason and according to several investigations have been affected in their comprehensive health, the information was collected through a GTC-45 risk matrix and a questionnaire that was applied to different teachers of middle and higher education of 100% of the population was divided into 15% and 85% respectively, in such a way that the information is accurate and can be compared with appropriate investigations and investigations related to the labor risks that presented by the teachers in the face-to-face. Being the risks of psychosocial type the of higher prevalence.spa
dc.description.abstractEste documento tiene como objetivo principal el diagnóstico y la formulación de recomendaciones a cerca de las condiciones de seguridad y salud en el trabajo de los docentes de educación media y superior que a partir de la pandemia por covid-19 comenzaron a trabajar de forma remota, por este motivo y según varias investigaciones se han visto afectados en su salud integral, la información, se recolectó por medio de una matriz de riesgo GTC- 45 y un cuestionario que se aplicó a distintos docentes de educación media y superior del 100% de la población se dividió en el 15% y 85% respectivamente, de tal manera que la información sea certera y se pueda comparar con investigaciones acordes e investigaciones relacionadas con los riesgos labores que presentaban los docentes en la presencialidad. Siendo los riesgos de tipo psicosocial los de mayor prevalencia.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherFundación Universidad de Américaspa
dc.rightsAtribución – No comercialspa
dc.subjectProtocolosspa
dc.subjectTecnología de la informaciónspa
dc.subjectSeguridad y salud en el trabajospa
dc.subjectProtocolsspa
dc.subjectInformation technologyspa
dc.subjectSecurity and health at workspa
dc.subjectTesis y disertaciones académicasspa
dc.titleAnálisis de las condiciones de seguridad y salud en el trabajo de los docentes de educación media y superior, con modalidad de trabajo en casa por pandemia covid-19.spa
dc.title.alternativeAnalysis of the safety and health conditions at work of the teachers of middle and higher education, with the modality of work at home due to covid-19 pandemic.spa
dc.typebachelorThesisspa
dc.rights.licenseYo (nosotros) en calidad de titular(es) de la obra, autorizo (autorizamos) al Sistema de Bibliotecas de la Fundación Universidad América para que incluya una copia, indexe y divulgue en el Repositorio Digital Institucional – Lumieres, la obra mencionada con el fin de facilitar los procesos de visibilidad e impacto de la misma, conforme a los derechos patrimoniales que me(nos) corresponde(n) y que incluyen: la reproducción, comunicación pública, distribución al público, transformación, en conformidad con la normatividad vigente sobre derechos de autor y derechos conexos (Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, entre otras). Al respecto como Autor(es) manifestamos conocer que: - La autorización es de carácter no exclusiva y limitada, esto implica que la licencia tiene una vigencia, que no es perpetua y que el autor puede publicar o difundir su obra en cualquier otro medio, así como llevar a cabo cualquier tipo de acción sobre el documento. - La autorización tendrá una vigencia de cinco años a partir del momento de la inclusión de la obra en el repositorio, prorrogable indefinidamente por el tiempo de duración de los derechos patrimoniales del autor y podrá darse por terminada una vez el autor lo manifieste por escrito a la institución, con la salvedad de que la obra es difundida globalmente y cosechada por diferentes buscadores y/o repositorios en Internet, lo que no garantiza que la obra pueda ser retirada de manera inmediata de otros sistemas de información en los que se haya indexado, diferentes al Repositorio Digital Institucional – Lumieres de la Fundación Universidad América. - La autorización de publicación comprende el formato original de la obra y todos los demás que se requiera, para su publicación en el repositorio. Igualmente, la autorización permite a la institución el cambio de soporte de la obra con fines de preservación (impreso, electrónico, digital, Internet, intranet, o cualquier otro formato conocido o por conocer). - La autorización es gratuita y se renuncia a recibir cualquier remuneración por los usos de la obra, de acuerdo con la licencia establecida en esta autorización. - Al firmar esta autorización, se manifiesta que la obra es original y no existe en ella ninguna violación a los derechos de autor de terceros. En caso de que el trabajo haya sido financiado por terceros, el o los autores asumen la responsabilidad del cumplimiento de los acuerdos establecidos sobre los derechos patrimoniales de la obra. - Frente a cualquier reclamación por terceros, el o los autores serán los responsables. En ningún caso la responsabilidad será asumida por la Fundación Universidad de América. - Con la autorización, la Universidad puede difundir la obra en índices, buscadores y otros sistemas de información que favorezcan su visibilidad.es_CO
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