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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11839/6765
Title: Perfil Profesional y Ocupacional del Ingeniero Químico
Other Titles: Professional and Occupational Profile of the Chemical Engineer
Authors: Pineda Caraballo, Lisseth Carolina
License type: Atribución – No comercial
Keywords: Proyecto Tuning;Competencias genéricas;Perfil ocupacional;Generic competitions;Occupational profile;Tesis y disertaciones académicas
Issue Date: 15-May-2018
Publisher: Fundación Universidad de América
Resumen: Este proyecto se desarrolla con el objetivo de construir el perfil profesional y ocupacional del ingeniero químico con base en los egresados de la Universidad de América de los años 2013, 2014 y 2015; se inicia con una consulta bibliográfica donde se selecciona un listado de competencias genéricas y específicas, se realiza la contextualización de cada una de ellas según el estado actual del país escogiendo los conocimientos y habilidades que debe poseer el profesional a lo largo de su aprendizaje y en función de esto se construye una encuesta que tiene como finalidad evaluar las competencias seleccionadas. Se realiza la debida distribución de la encuesta para recolectar los datos, a partir de esto se tiene en cuenta algunas consideraciones al abordar el diseño del perfil de formación, inicialmente se quiere establecer un tipo de aprendizaje que consiste en suministrar al estudiante conocimientos que le permitan comprender cómo funcionan y cómo se relacionan entre ellos los distintos ámbitos de descripción y de escala en ingeniería química con base en herramientas como la autocrítica y acción reflexiva esto quiere decir que el profesional debe comprender la base de cada proceso en el ámbito laboral, por tal motivo el perfil se define en cuatro (4) partes, la primera será la naturaleza de la profesión donde se plasma el significado de la ingeniería química; segundo se establece el perfil del aspirante donde se indica las competencias que debe poseer este para el desarrollo del conocimiento en el ámbito de la ingeniería química, el tercero el perfil del egresado y por último el perfil ocupacional.
Abstract: This project is developed with the objective of building the professional and occupational profile of the chemical engineer based on the graduates of the University of America in the years 2013, 2014 and 2015; It begins with a bibliographical consultation where a list of generic and specific competences is selected, the contextualization of each of them is carried out according to the current state of the country that accompanies the knowledge and skills that the professional must possess throughout his or her learning and based on this, a survey is constructed with the objective of evaluating the selected skills. The proper distribution of the survey is done to collect the data, from this some considerations are taken into account when approaching the design of the training profile. Initially, we want to establish a type of learning that consists of supplying the student with knowledge that allows understand how the different fields of description and scale in chemical engineering work together and how they relate to each other based on tools such as self-criticism and reflective action. This means that the professional must understand the basis of each process in the workplace, as such reason the profile is defined in four (4) parts, the first will be the nature of the profession where the meaning of chemical engineering is expressed; Second, the profile of the applicant is established, indicating the competences that this must possess for the development of knowledge in the field of chemical engineering, the third the profile of the graduate and finally the occupational profile.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11839/6765
Citation: APA 6th - Pineda Caraballo, L. C. (2018) Perfil Profesional y Ocupacional del Ingeniero Químico (Trabajo de grado). Fundación Universidad de América. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11839/6765
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