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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11839/6755
Title: Participación y pasantía en proyectos internacionales con empresa Gestión 360° edificación Málaga, España
Other Titles: Participation and internship in international poets with company Gestion 360 ° edification Málaga, Spain
Authors: Sierra Villada, María Camila
Thesis advisor: Pérez Mari, José Francisco
Jiménez, Anibal
Estebanéz Florido, Francisco
License type: Atribución – No comercial
Keywords: Pasantías;Internacionalización;Arquitectura;Internship;Internationalization;Architecture;Tesis y disertaciones académicas
Issue Date: 16-May-2018
Publisher: Fundación Universidad de América
Resumen: La internacionalización es considerada como la cuarta función sustantiva de la educación superior, y la Fundación Universidad de América, a través de su Departamento de Relaciones Internacionales ORI (Orientación de relaciones internacionales) se esfuerza por integrar a la Universidad con el mundo globalizado, a través de estrategias que acerquen a los estudiantes, docentes y el cuerpo administrativo a diferentes experiencias convirtiéndonos en ciudadanos globales con perspectivas más amplias y tangibles en el contexto económico, social y cultural. Con esto la ORI incentiva la movilidad académica de estudiantes, hacia como desde la FUA, con el fin de adquirir herramientas disciplinares desde distintas perspectivas, esta también es encargada de gestionar convenios internacionales que permitan ampliar el conocimiento tanto investigativo como de proyección social.
Abstract: Internationalization is considered the fourth substantive function of higher education, and the University of America Foundation, through its Department of International Relations ORI (International Relations Orientation), strives to integrate the University with the globalized world, through of strategies that bring students, teachers and the administrative body closer to different experiences, becoming global citizens with broader and more tangible perspectives in the economic, social and cultural context. With this the ORI encourages the academic mobility of students, as from the FUA, in order to acquire disciplinary tools from different perspectives, it is also in charge of managing international agreements that allow expanding the knowledge of both research and social projection.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11839/6755
Citation: APA 6th - Sierra Villada, M. C. (2018) Participación y pasantía en proyectos internacionales con empresa Gestión 360° edificación Málaga, España (Trabajo de grado). Fundación Universidad de América. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11839/6755
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