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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11839/6641
Title: Diseño de un banco didáctico para pruebas de un motor a combustión interna
Authors: Bastidas López, María Claudia
Romero Romero, Sergio Nicolas
Thesis advisor: López Martínez, Ricardo Gabriel
License type: Atribución – No comercial
Keywords: Motor MPFI;Combustión;Didáctico;Engine MPFI;Didactic;Tesis y disertaciones académicas
Issue Date: 8-Mar-2018
Publisher: Fundación Universidad de América
Resumen: El presente proyecto consiste en el diseño de un banco didáctico para pruebas de un motor de combustión interna; este banco será utilizado por estudiantes de ingeniería mecánica para que consoliden y comprendan de mejor manera los conocimientos adquiridos durante su proceso formativo y les permita a través de las prácticas reconocer las fallas y así mismo proponer soluciones viables, que pueden ser probadas en un ambiente de aula especializada de diagnóstico, reparación, mantenimiento, identificación y corrección de fallas. Inicialmente se toma en cuenta para el diseño del banco didáctico de pruebas uno de los modelos de motor más vendidos en Colombia y que cumple con las características que solicita el cliente y por otra parte que pueda realizar las pruebas estandarizadas para el ejercicio didáctico; para el diseño del banco didáctico de pruebas se realizó un diseño conceptual de cómo estaría distribuido cada uno de los soportes del motor, sistema de diagnóstico, accesorios e implementos anexos que llevará a cabo el banco para su funcionamiento. De igual manera fue importante contemplar la estructura base que soportaría el peso de todos los elementos componentes del banco y para ello se realizó un análisis de elementos finitos revisando entro otros que tanto se deforma una estructura hasta encontrar la estructura ideal.
Abstract: The present project consists in the design of a didactic bank for tests of an internal combustion engine; This bank will be used by students of mechanical engineering to consolidate and better understand the knowledge acquired during their training process and allow them through of the practices to recognize the faults and likewise to propose viable solutions, that can be tested in a specialized classroom environment diagnosis, repair, maintenance, identification and correction of faults. Initially taken into account for the design of the test didactic bank one of the most sold motor models in Colombia and that meets the characteristics requested by the client and on the other hand that can perform the standardized tests for the didactic exercise; for the design of the bank didactic tests a conceptual design was made of how it would be distributed Each of the motor supports, diagnostic system, accessories and attached implements that the bank will carry out for its operation. In the same way, it was important to contemplate the basic structure that the weight of all the component elements of the bank and for this purpose a analysis of finite elements reviewing among others that so much is deformed a structure until you find the ideal structure.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11839/6641
Citation: APA 6th - Bastidas López, M. C. y Romero Romero, S. N. (2018) Diseño de un banco didáctico para pruebas de un motor a combustión interna (Trabajo de grado). Fundación Universidad de América. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11839/6641
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